만 4세 12월 유~량 (3) .doc 파일정보
만 4세 12월 유아 발달평가 – 7page 분량 (3) .doc
만 4세 12월 유~- 7page 분량 자료설명
만 4세 12월 유아 발달평가 – 7page 분량
만 4세 12월 유~심자료 다운로드)
자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 4세 12월 유~량 (3) .doc)
1. 신체건강운동
미끄럼틀을 탈 때 친구와 부딪히지 않도록 순서를 지키며, 발을 구르며 속도를 조절하는 모습이 능숙해 보인다. 블록 쌓기 놀이 중 균형을 잡기 위해 집중하며, 다 쌓은 후에는 두 팔을 벌려 높이를 자랑스러워한다.
2. 의사소통
그림책을 읽어주니 등장인물의 대사를 흉내 내며, 재미있는 부분에서는 웃음을 터뜨린다. 친구가 그린 그림을 보고 `나도 이렇게 그리고 싶어.`라고 말하며 긍정적인 반응을 보인다. 자신의 생각을 언어로 표현하는 것이 자연스러워졌다.
3. 사회관계
친구와 역할 놀이를 할 때, 서로 역할을 정하고 규칙을 정하는 과정에 적극적으로 참여한다. 놀이 중 의견 충돌이 있을 때, `내가 먼저 할게, 다음엔 네가 해.`라고 말하며 양보하는 모습을 보인다. 함께하는 즐거움을 알아가는 듯하다.
4. 예술경험
음악 시간에 노래를 따라 부르며, 리듬에 맞춰 몸을 흔든다. 자유 시간에는 색종이를 찢어 붙이며, `가을 나뭇잎 같아요.`라고 표현한다. 미술 활동을 통해 자신의 감정을
미끄럼틀을 탈 때 친구와 부딪히지 않도록 순서를 지키며, 발을 구르며 속도를 조절하는 모습이 능숙해 보인다. 블록 쌓기 놀이 중 균형을 잡기 위해 집중하며, 다 쌓은 후에는 두 팔을 벌려 높이를 자랑스러워한다.
2. 의사소통
그림책을 읽어주니 등장인물의 대사를 흉내 내며, 재미있는 부분에서는 웃음을 터뜨린다. 친구가 그린 그림을 보고 `나도 이렇게 그리고 싶어.`라고 말하며 긍정적인 반응을 보인다. 자신의 생각을 언어로 표현하는 것이 자연스러워졌다.
3. 사회관계
친구와 역할 놀이를 할 때, 서로 역할을 정하고 규칙을 정하는 과정에 적극적으로 참여한다. 놀이 중 의견 충돌이 있을 때, `내가 먼저 할게, 다음엔 네가 해.`라고 말하며 양보하는 모습을 보인다. 함께하는 즐거움을 알아가는 듯하다.
4. 예술경험
음악 시간에 노래를 따라 부르며, 리듬에 맞춰 몸을 흔든다. 자유 시간에는 색종이를 찢어 붙이며, `가을 나뭇잎 같아요.`라고 표현한다. 미술 활동을 통해 자신의 감정을
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