장애인 생애주기별 특징과 욕구에 따른 서비스 접근 방법 연구 관련 정보는 여기서 확인하고, 과제 작성에 참고하면 좋겠어!

2. 본론
가. 장애 아동기: 발달과 보호가 중심이 되는 시기
나. 장애 청소년기: 정체성과 자립 욕구가 커지는 시기
다. 장애 성인기: 경제활동과 독립생활이 핵심이 되는 시기
라. 장애 노년기: 건강과 돌봄, 고립 문제가 커지는 시기

3. 결론

동네 복지관 앞을 지나다니다 보면 아침부터 분주하게 움직이는 사람들의 모습이 눈에 들어온다. 어르신들을 위한 무료 급식이 준비되고, 아이들을 위한 방과 후 교실이 열리며, 상담을 받기 위해 줄을 서 있는 주민들의 모습도 보인다. 주민센터에 들렀을 때는 생활이 어려운 어르신이 직원과 상담을 하며 여러 서류를 작성하는 장면을 보기도 했다. 그 옆에서는 사회복지사로 보이는 사람이 어르신의 이야기를 차분히 듣고, 필요한 제도를 하나하나 설명해 주고 있었다. 그 모습을 보며 자연스럽게 이런 생각이 들었다. 저 사람들은 어떤 역할을 하고 있을까, 지역의 문제는 누가 어떻게 해결해 나가는 걸까 하는 궁금증이다.
지역 축제나 마을 행사에 참여했을 때도 비슷한 생각이 들었다. 주민들을 모아 프로그램을 진행하고, 아이들과 함께 뛰어놀며 분위기를 만들어 가는 사람들, 행사 준비부터 마무리까지 바쁘게 움직이는 사람들 가운데에는 항상 사회복지사나 지역 활동가로 보이는 사람들이 있었다. 그들은 단순히 행사를 돕