현직교사 작성! 만 1세 2학기 관찰일지&발달평가 10명 (다운로드)

영아명
000
생년월일
년 월 일 ( 만1세 )
영 역
발 달 상 황
기본생활
물통을 스스로 잡고 뚜껑을 돌려 여는 과정에서 손 조절 능력이 점차 정교해지고 있다. 뚜껑이 조금 돌아갈 때 멈춰 확인하는 행동은 자신의 움직임과 결과를 연결해 보려는 발달적 특성을 보여준다. 물통 안을 들여다보며 물결의 변화를 관찰하는 모습에서도 탐색을 즐기는 태도가 드러난다. 사물을 안정적으로 잡고 방향을 조절하는 능력이 2학기 동안 꾸준히 향상되었다. 전반적으로 00이는 기본생활 속 사물 조작 능력이 발달하며 일상 활동에 적극적으로 참여하고 있다.
신체운동
매트 사이 좁은 길을 조심스럽게 걸으며 신체 중심을 조절하는 능력이 발달하고 있다. 걷는 도중 발이 매트 가장자리에 닿았을 때 팔을 벌려 균형을 잡는 행동은 공간 감각이 성숙해지고 있음을 의미한다. 좁은 공간을 끝까지 걸어간 후 다시 길을 바라보며 이동을 계획하는 모습도 보인다. 발의 위치를