만 1세 7월 영아~량 (3) .doc 파일정보
만 1세 7월 영아 발달평가 – 6page 분량 (3) .doc
만 1세 7월 영아~- 6page 분량 자료설명
만 1세 7월 영아 발달평가 – 6page 분량
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자료의 목차
1. 기본생활
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
본문내용 (만 1세 7월 영아~량 (3) .doc)
1. 기본생활
숟가락을 쥐고 요거트를 떠먹으려 애쓴다. 손에 묻은 요거트를 입으로 가져가 맛을 보며 미소짓는다. 식사 후에는 물을 찾으며 컵을 가리킨다. 옷에 흘린 음식을 손으로 닦으려 한다.
2. 신체건강운동
낮에는 교실 안을 활발하게 걸어 다닌다. 낮은 미끄럼틀에 올라가 앉았다가 스스로 내려온다. 공을 잡고 던지지는 못하지만, 발로 굴리며 즐거워한다.
3. 의사소통
선생님이 건네는 그림책을 받아 들고, 그림을 손가락으로 가리키며 옹알이한다. `멍멍` 소리를 내며 강아지 그림을 가리킨다. 원하는 것을 얻지 못하면 짧게 울음을 터뜨린다.
4. 사회관계
다른 친구가 가지고 놀던 블록을 뺏으려다 실패하고, 잠시 멈칫한다. 선생님이 `같이 놀까`라고 묻자 블록을 친구에게 건넨다. 친구가 웃자 따라서 웃는다. 가을바람이 살랑이는 창밖을 함께 바라본다.
5. 예술경험
선생님이 연주하는 실로폰 소리에 맞춰 몸을 흔들흔들 움직인다. 크레파스를 쥐고 종이에 끄적거린다. 완성된 낙서를 보며 `우
숟가락을 쥐고 요거트를 떠먹으려 애쓴다. 손에 묻은 요거트를 입으로 가져가 맛을 보며 미소짓는다. 식사 후에는 물을 찾으며 컵을 가리킨다. 옷에 흘린 음식을 손으로 닦으려 한다.
2. 신체건강운동
낮에는 교실 안을 활발하게 걸어 다닌다. 낮은 미끄럼틀에 올라가 앉았다가 스스로 내려온다. 공을 잡고 던지지는 못하지만, 발로 굴리며 즐거워한다.
3. 의사소통
선생님이 건네는 그림책을 받아 들고, 그림을 손가락으로 가리키며 옹알이한다. `멍멍` 소리를 내며 강아지 그림을 가리킨다. 원하는 것을 얻지 못하면 짧게 울음을 터뜨린다.
4. 사회관계
다른 친구가 가지고 놀던 블록을 뺏으려다 실패하고, 잠시 멈칫한다. 선생님이 `같이 놀까`라고 묻자 블록을 친구에게 건넨다. 친구가 웃자 따라서 웃는다. 가을바람이 살랑이는 창밖을 함께 바라본다.
5. 예술경험
선생님이 연주하는 실로폰 소리에 맞춰 몸을 흔들흔들 움직인다. 크레파스를 쥐고 종이에 끄적거린다. 완성된 낙서를 보며 `우
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