만 2세 12월 영~량 (3) .doc 파일정보
만 2세 12월 영아 발달평가 – 7page 분량 (3) .doc
만 2세 12월 영~- 7page 분량 자료설명
만 2세 12월 영아 발달평가 – 7page 분량
만 2세 12월 영~ 다운로드 제공)
자료의 목차
1. 기본생활
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
본문내용 (만 2세 12월 영~량 (3) .doc)
1. 기본생활
점심시간, 숟가락을 쥐고 스스로 밥을 먹으려 애쓴다. 서툰 솜씨지만 흘리는 것보다 입으로 가져가는 양이 늘었다. 식사 후에는 물을 찾아 마시는 모습이 능숙하다. 바지를 조금 내리고 쉬를 한다고 표현한다.
2. 신체건강운동
미끄럼틀에 올라가기 위해 계단을 성큼성큼 오른다. 제법 속도가 붙어 선생님의 도움 없이도 곧잘 올라간다. 블록을 높이 쌓으며 까치발을 들고 균형을 잡으려 노력한다.
3. 의사소통
`싫어`라는 말을 자주 사용하며 자신의 의사를 분명히 표현한다. 그림책을 보며 등장인물의 이름을 묻고, 따라 말하며 즐거워한다. 옹알이처럼 들리던 발음이 조금씩 또렷해진다.
4. 사회관계
친구에게 장난감을 양보하지 않고 품에 안는다. 하지만 선생님이 `같이 놀자`라고 격려하자, 잠시 생각하더니 친구에게 건넨다. 친구가 좋아하는 모습에 함께 웃는다.
5. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이에 쓱쓱 그림을 그린다. 아직은 선 긋기에 가깝지만, 색깔을 바꿔가며 집중하는 모습이 인상적이다. 봄
점심시간, 숟가락을 쥐고 스스로 밥을 먹으려 애쓴다. 서툰 솜씨지만 흘리는 것보다 입으로 가져가는 양이 늘었다. 식사 후에는 물을 찾아 마시는 모습이 능숙하다. 바지를 조금 내리고 쉬를 한다고 표현한다.
2. 신체건강운동
미끄럼틀에 올라가기 위해 계단을 성큼성큼 오른다. 제법 속도가 붙어 선생님의 도움 없이도 곧잘 올라간다. 블록을 높이 쌓으며 까치발을 들고 균형을 잡으려 노력한다.
3. 의사소통
`싫어`라는 말을 자주 사용하며 자신의 의사를 분명히 표현한다. 그림책을 보며 등장인물의 이름을 묻고, 따라 말하며 즐거워한다. 옹알이처럼 들리던 발음이 조금씩 또렷해진다.
4. 사회관계
친구에게 장난감을 양보하지 않고 품에 안는다. 하지만 선생님이 `같이 놀자`라고 격려하자, 잠시 생각하더니 친구에게 건넨다. 친구가 좋아하는 모습에 함께 웃는다.
5. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이에 쓱쓱 그림을 그린다. 아직은 선 긋기에 가깝지만, 색깔을 바꿔가며 집중하는 모습이 인상적이다. 봄
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